МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ, АНАТОМІЯ, ФІЗІОЛОГІЯ ТА ПАТОЛОГІЯ ЛЮДИНИ - Я.І.Федонюк 2010
БІОЛОГІЯ
РОЗДІЛ 2. БІОГЕОЦЕНОТИЧНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ І МІСЦЕ ЛЮДИНИ В НЬОМУ
2.4. МЕДИЧНА ГЕЛЬМІНТОЛОГІЯ
Учення К.І.Скрябіна про дегельмінтизацію і девастацію

Скрябін Костянтин Іванович (1878-1972)
К.І.Скрябін - російський гельмінтолог, засновник школи гельмінтологів СРСР, організував перший у світі спеціалізований інститут гельмінтології (м. Москва), який з 1939 р. носить його ім'я. Створив унікальну 25-томну монографію "Трематоди тварин і людини", перші 12 томів якої були удостоєні Державної премії (1957). Разом з учнями створив 25 томів "Основ нематодології". Герой Соціалістичної праці, 1958.
К.І.Скрябін розробив основні Методи боротьби з гельмінтозами - принцип дегельмінтизації (1925) і принцип девастації (1944). Протигельмінтозні заходи складаються з лікувальних і профілактичних. Лікувальні міроприємства здійснюються шляхом дегельмінтизації - застосування спеціальних лікувальних препаратів (антигельмінтиків), які звільняють Організм людини чи тварини від гельмінтів. Раціональна Профілактика гельмінтозів полягає не лише в масовій і планомірній дегельмінтизації населення, але і в проведенні комплексу заходів з охорони навколишнього середовища від забруднення його інвазійним матеріалом. Успіх оздоровчих міроприємств багато залежить від стану санітарної культури населення, впровадження в його побут гігієнічних навичок і свідомого відношення до вимог особистої профілактики. Девастація - система заходів, спрямована на знищення гельмінтів на всіх стадіях розвитку і в усіх місцях їх проживання (організм хазяїна, зовнішнє середовище). Тотальна девастація - повне знищення окремих видів гельмінтів на певній території. Приклад - повна ліквідація збудника дракунульозу в Узбекистані (м. Стара Бухара) під керівництвом Л.М.Ісаєва в 1923-1932 pp. Парціальна девастація - не повне знищення, а різке зниження захворюваності на деякі гельмінтози в окремих районах. Приклад-ліквідація осередку анкілостомозу в шахті.
Последнее обновление: 05/02/2024
Редакционная и учебная адаптация: Данный материал сведен на основе первоисточника/оригинального текста. Команда проекта осуществила редакционную обзорную обработку, исправление технических неточностей, структурирование разделов и адаптацию содержания к учебному формату.
Что было обработано:
- устранение форматных дефектов (OCR-ошибки, разрывы структуры, дефектные символы);
- редакционное упорядочивание содержания;
- унификация терминов в соответствии с академическими источниками;
- проверка соответствия фактических утверждений текста первоисточнику.
Все упоминания об авторе, годе издания и происхождении первичного текста сохранены в соответствии с источником.