Анатомия и физиология детей и подростков - М. Р. Сапин 2007
Мочеполовой аппарат
Мочевая (мочевыделительная) система
Почечные чашки. Лоханка. Мочеточники
Из нефронов через сосочковые протоки моча поступает в малые почечные чашки, расположенные в почечной пазухе. Количество малых почечных чашек в одной почке варьирует от 5 до 15. В полость малых почечных чашек вдаются верхушки почечных сосочков. Иногда в одну малую чашку обращены верхушки двух или трех сосочков. При этом малая почечная чашка охватывает сосочки со всех сторон, образуя над его верхушкой так называемый свод. В стенках свода имеются гладкомышечные Клетки, образующие сжиматель свода. Комплекс структур свода, включающих сжиматель, соединительную ткань, кровеносные и лимфатические сосуды, нервы, называют форникальным аппаратом Почки. Этот аппарат играет важную роль в процессе выделения мочи и препятствует ее обратному току в сосочковые протоки и в систему нефронов. Несколько малых почечных чашек открываются в одну большую почечную чашку, которых у человека 2—3. Большие почечные чашки, сливаясь друг с другом, образуют одну общую полость — почечную лоханку, занимающую значительную часть почечной пазухи. Почечная лоханка, постепенно суживаясь, переходит в мочеточник. Стенки почечных чашек и лоханки состоят из слизистой оболочки, покрытой переходным эпителием, мышечной и адвентициальной оболочек.
Мочеточник человека представляет собой цилиндрическую трубку диаметром 6—8 мм, длиной 25—35 см, располагающуюся на задней брюшной стенке, забрюшинно. У мочеточника различают брюшную и тазовую части, а также внутристеночную часть, косо прободающую стенку мочевого пузыря.
Слизистая оболочка мочеточника выстлана переходным эпителием, складчатая, поэтому его просвет на поперечном разрезе имеет звездчатую форму.
Мышечная оболочка мочеточника состоит из трех слоев: внутреннего продольного, среднего кругового и наружного продольного. Снаружи мочеточник покрыт адвентициальной оболочкой.
Последнее обновление: 05/02/2024
Редакционная и учебная адаптация: Данный материал сведен на основе первоисточника/оригинального текста. Команда проекта осуществила редакционную обзорную обработку, исправление технических неточностей, структурирование разделов и адаптацию содержания к учебному формату.
Что было обработано:
- устранение форматных дефектов (OCR-ошибки, разрывы структуры, дефектные символы);
- редакционное упорядочивание содержания;
- унификация терминов в соответствии с академическими источниками;
- проверка соответствия фактических утверждений текста первоисточнику.
Все упоминания об авторе, годе издания и происхождении первичного текста сохранены в соответствии с источником.