Анатомія людини - Коцан І. Я. 2009
Загальний огляд м'язів, що виконують рухи окремих частин тіла
Рухи нижньої кінцівки
М'язи, що здійснюють рухи пальців стопи
У рухах пальців стопи беруть участь м’язи, що переходять з гомілки на стопу, і м’язи самої стопи.
М’язи, які розташовані на підошовній поверхні стопи, згинають пальці. М’язи, які лежать на тильній поверхні стопи, розгинають пальці. Великий палець і мізинець обслуговують цілі групи м’язів. Деякі м’язи можуть також здійснювати відведення та приведення пальців.
Згинання пальців проводять такі м’язи:
1) короткий м’яз-згинач великого пальця стопи;
2) довгий м’яз-згинач великого пальця стопи;
3) короткий м’яз-згинач пальців стопи;
4) довгий м’яз-згинач пальців стопи;
5) квадратний м’яз підошви (як додаткова головка довгого м’яза-згинача пальців стопи);
6) короткий м’яз-згинач мізинця;
7) підошовні міжкісткові м’язи (згинають проксимальні фаланги пальців);
8) тильні міжкісткові м’язи (згинають проксимальні фаланги пальців);
9) червоподібні м’язи (згинають проксимальні фаланги пальців).
Розгинання пальців здійснюють такі м’язи:
1) короткий м’яз-розгинач пальців стопи;
2) довгий м’яз-розгинач пальців стопи;
3) короткий м’яз-розгинач великого пальця стопи;
4) довгий м’яз-розгинач великого пальця стопи;
5) тильні міжкісткові м’язи (розгинають середні і дистальні фаланги);
6) підошовні міжкісткові м’язи (розгинають середні і дистальні фаланги).
Відведення пальців (від сагітальної площини, яка проходить через другий палець стопи) здійснюють такі м’язи:
1) тильні міжкісткові м’язи (перший тильний міжкістковий м’яз тягне другий палець в медіальний бік, а другий, третій і четвертий м’язи тягнуть однойменні пальці в латеральний бік);
2) відвідний м’яз великого пальця стопи;
3) відвідний м’яз мізинця.
Приведення пальців (до сагітальної площини, яка проходить через другий палець) виконують такі м’язи:
1) підошовні міжкісткові м’язи;
2) червоподібні м’язи;
3) привідний м’яз великого пальця стопи.
Последнее обновление: 05/02/2024
Редакционная и учебная адаптация: Данный материал сведен на основе первоисточника/оригинального текста. Команда проекта осуществила редакционную обзорную обработку, исправление технических неточностей, структурирование разделов и адаптацию содержания к учебному формату.
Что было обработано:
- устранение форматных дефектов (OCR-ошибки, разрывы структуры, дефектные символы);
- редакционное упорядочивание содержания;
- унификация терминов в соответствии с академическими источниками;
- проверка соответствия фактических утверждений текста первоисточнику.
Все упоминания об авторе, годе издания и происхождении первичного текста сохранены в соответствии с источником.