Анатомия и физиология детей и подростков - М. Р. Сапин 2007

Нервная система (общий план строения и развития нервной системы)
Центральная нервная система
Спинной мозг - Функции спинного мозга

Спинной мозг выполняет рефлекторные и проводниковую Функции. В спинном мозге расположены центры всех двигательных непроизвольных рефлексов (за исключением мускулатуры головы), центры вегетативной симпатической и частично парасимпатической (в крестцовом отделе) нервной системы: сосудодвигательные и потоотделительные (в боковых рогах грудных сегментов), центры, регулирующие функции сердца и бронхов (пять верхних грудных сегментов), мочеиспускание и акт дефекации, деятельность половых органов (крестцовые сегменты).

Помимо рефлекторной функции, которая выполняется при участии нейронов серого вещества спинного мозга, еще одной важнейшей функцией является Проведение нервных импульсов. Проводниковая функция осуществляется волокнами белого вещества спинного мозга, которые формируют системы восходящих и нисходящих проводящих путей спинного мозга. Восходящие проводящие пути проводят импульсы от рецепторов, воспринимающих информацию из внешнего мира и внутренней среды организма (болевую, температурную, тактильную, проприоцептивную и др.). Нисходящие проводящие пути передают импульсы от структур головного мозга к двигательным ядрам, осуществляющим ответные реакции на внешние и внутренние раздражения.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ и самоконтроля:

1. Назовите функции, которые Нервная система выполняет в организме человека. Расскажите об этих функциях.

2. Расскажите о классификации нервной системы на основании топографических и анатомо-функциональных ее признаков.

3. Какие борозды и щели имеются на поверхности спинного мозга? Опишите Строение спинного мозга. Дайте определение сегменту.

4. Опишите структуры, внутреннее строение спинного мозга.

5. Назовите ядра (скопления тел нервных клеток) в различных частях серого вещества спинного мозга.

6. Какие проводящие пути проходят в заднем, боковом и переднем канатиках белого вещества спинного мозга?



Последнее обновление: 05/02/2024

Редакционная и учебная адаптация: Данный материал сведен на основе первоисточника/оригинального текста. Команда проекта осуществила редакционную обзорную обработку, исправление технических неточностей, структурирование разделов и адаптацию содержания к учебному формату.

Что было обработано:

  • устранение форматных дефектов (OCR-ошибки, разрывы структуры, дефектные символы);
  • редакционное упорядочивание содержания;
  • унификация терминов в соответствии с академическими источниками;
  • проверка соответствия фактических утверждений текста первоисточнику.

Все упоминания об авторе, годе издания и происхождении первичного текста сохранены в соответствии с источником.