БИОХИМИЯ - Л. Страйер - 1984

ТОМ 2

ЧАСТЬ III. БИОСИНТЕЗ ПРЕДШЕСТВЕННИКОВ МАКРОМОЛЕКУЛ

ГЛАВА 21. БИОСИНТЕЗ АМИНОКИСЛОТ И ГЕМА

ВОПРОСЫ И ЗАДАЧИ

1. Напишите сбалансированное уравнение синтеза аланина из глюкозы.

2. Через какие промежуточные продукты проходит атом азота от N2 до гема?

3. Какое производное тетрагидрофолята участвует в каждом из следующих превращений?

а) ГлицинСерин.

б) Гистидин → Глутамат.

в) Гомоцистеин → Метионин.

4. В реакции, катализируемой глутамии-синтетазой, атом кислорода переносится с боковой цепи глутамата на ортофосфат, как показано в исследованиях с применением меченого кислорода 18О. Предложите объяснение этого экспериментального факта.

5. Изовалериановая ацидемия — наследственное нарушение метаболизма лейцина, обусловленное недостаточностью изовалерил-СоА — дегидрогеназы. Многие дети, страдающие этим заболеванием, погибают в течение первого месяца жизни. Недавно появилось сообщение, что Введение большого количества глицина двум больным детям привело к существенному улучшению клинической картины. На чем основано лечение этого нарушения глицином?

6. Нитрогеназа катализирует образование HD в присутствии D2, сильного восстановителя и АТР. Кроме того, обмен Н — D зависит от присутствия N2. Образованием каких промежуточных продуктов фиксации N2 можно по-вашему объяснить эти наблюдения?

7. В отсутствие солей аммония или нитратов сине-зеленые Водоросли образуют гетероцисты. В гетероцистах нет ядер, и они прикрепляются к соседним вегетативным клеткам. Гетероцисты содержат активную фотосистему I, но полностью лишены Фотосистемы II. Какова роль гетероцист?



Последнее обновление: 05/02/2024

Редакционная и учебная адаптация: Данный материал сведен на основе первоисточника/оригинального текста. Команда проекта осуществила редакционную обзорную обработку, исправление технических неточностей, структурирование разделов и адаптацию содержания к учебному формату.

Что было обработано:

  • устранение форматных дефектов (OCR-ошибки, разрывы структуры, дефектные символы);
  • редакционное упорядочивание содержания;
  • унификация терминов в соответствии с академическими источниками;
  • проверка соответствия фактических утверждений текста первоисточнику.

Все упоминания об авторе, годе издания и происхождении первичного текста сохранены в соответствии с источником.